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Programas de formación de la escuela secundaria|Hoja de evaluación de riesgo|Galería de fotos

Programas escolares

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El programa:

Desde mediados de los años 1990 ' s he sido activamente con la policía de Queensland Departamento, llevando a cabo programas de formación de la conciencia para escuelas secundarias dentro de el área local. Mi creencia es que esta formación de conciencia tiene un impacto mucho más profundo sobre el individuo y es de esperar que les dará la confianza en sí mismo para ser un participante activo y creativo en sus propias vidas.

El programa se ve en los niños ' capacidad para pensar en lugar de luchar, que por ser conscientes de las decisiones que hacen, su postura y actitud que ya no caben los criterios de ser una "víctima",, a continuación, consciente de que puede tomar el control de sus acciones con un alto grado de certeza.

Las escuelas generalmente selecciona el particular de los niños de los programas, un ' s que pueden carecer de la confianza en sí mismo y autoestima o simplemente ser víctimas de matones de escuela. Tamaño de las clases es flexible y podemos trabajar normalmente con las escuelas. Los padres y profesores también están invitados a asistir y participar en el programa de formación, Esto permite a los padres ver no sólo lo que es ser enseñado, sino que también permite la formación continuar en su casa.

Este curso no lugares estrés en los niños a aprender pero más bien los presenta con diferentes puntos de vista, mostrando que tienen opciones y cómo piensan de sí mismos efecto cómo otros piensan de ellos.

Es un estrés libre ambiente que permite a los niños a descubrir que son inteligentes y puede lograr cualquier cosa que desean establecer sus mentes de aprendizaje.

Duración: Los cursos están diseñados para satisfacer las necesidades de las escuelas. Mayoría de las escuelas ha preferido el curso que se llevará a cabo durante un período de 8-10 semanas (término una escuela) de aproximadamente 90 minutos a la semana. Otras escuelas - 2 horas a la semana durante 4-5 semanas.

Edad: En los años que hemos realizado este programa de estudiantes año 4 hasta 12 años. Hemos encontrado que hemos logrado resultados exitosos a través de la Junta y el programa está abierto a todas las edades.

Temas: Enumerados a continuación es un esquema amplio de los temas cubierto.
  1. Legítima defensa o la defensa de uno ' s auto.
  2. La mente lleva el cuerpo.
  3. Postura correcta. Pie y caminar.
  4. Visión (tus ojos ayuda o le duele).
  5. Mover su socio ' mente s.
  6. El poder de las palabras.
  7. Comprensión y comunicación.
  8. Proceso de pensamiento y mentalidad.
  9. Aikido - filosofía y principios.
  10. Brazo un-bendable.
  11. Cómo abordar una situación.
  12. ¿Cuánto riesgo está?
  13. Manera diferente a la defensa de uno mismo.
  14. Kiai - grito de alimentación controlada.
  15. Cómo la energía se mueve y trabaja.
  16. Compromiso - no tamaño o fuerza
Costo: Esperemos que habrá gratuitamente a la escuela o estudiantes. Pedimos que los alumnos traen consigo una mente abierta, dispuesta a ver situaciones actuales en una forma nueva.

Previamente se han planteado las tarifas para cubrir el costo de la capacitación a través de la policía a través de patrocinio o donaciones. Estamos siempre busca patrocinadores ayudar a apoyar este programa vale la pena para ayudar a los niños. Las empresas desean apoyar o contribuir Sgt Richard Clark en la policía de Redcliffe con con donaciones Estación del norte de Brisbane en (07) 3283 0555

"lealtad y devoción conducen a valentía. Valentía conduce al espíritu de sacrificio".
El espíritu de sacrificio crea confianza en el poder del amor".


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Lista de comprobación para la evaluación de riesgos

Los siguientes autocomprobación está diseñado para ayudarle a examinar los aspectos de su actitud o estilo de vida que le ayudan a vivir en seguridad y salud, o que pueden ponerle en riesgo de lesiones o daños.

Se ha basado en un libro, que actualmente sólo está disponible en japonés escrito por Otsuka Sensei bajo Tōhei Sensei ' supervisión de s.

Hay 25 preguntas, para una puntuación total posible de 100 puntos.

Puntuación de 4 puntos para cada pregunta que puede contestar honestamente sí, puntos 2 veces y 1 punto por Nº El objetivo de este ensayo es autorreflexión, no de predicción.

  1. Siempre mantengo una actitud positiva.
  2. Realizar bien bajo presión.
  3. Soy libre de celos y la envidia.
  4. No hablo mal de otras personas detrás de su espalda.
  5. Soy enérgico y self-starting.
  6. No tengo ninguna tensión de las relaciones humanas o de mi trabajo.
  7. Soy un buen oyente.
  8. No soy fácilmente dominado por otros ' comentarios de s.
  9. No discutir ni obtener molesto sobre pequeñas cosas.
  10. Extraños no fácilmente seducirme.
  11. No cuelgan alrededor de lugares peligrosos.
  12. Soy bueno centrándose en las tareas.
  13. Me siento útil y cooperativo.
  14. Soy sensible a las necesidades de los demás.
  15. Tengo buen autocontrol.
  16. No perder ni olvidar las cosas.
  17. Muestro respeto y buenos modales.
  18. Soy un conductor seguro y bueno.
  19. Estoy sano y libre de la enfermedad.
  20. Confío en mi salud.
  21. Creo que la salud proviene de ki positivo.
  22. I comer bien y dormir bien.
  23. Yo no soy propenso a los accidentes.
  24. Ando con un claro sentido de propósito.
  25. Mi cuerpo es flexible.

Puntuación: Sí = 4 puntos
A veces = 2 puntos NO = 1 punto

70 - 100 Bajo riesgo. Tiene una excelente actitud de autoprotección.
40 - Riesgo moderado 70. Tienes protección superior a la media normal.
0 - 40 De alto riesgo. Necesita mejorar su pensamiento y estilo de vida para su propia protección.

Líderes deben llevar como pueden y desaparecer.
Sus cenizas no deben ahogar el fuego que han iluminado.
H. g. Wells

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