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Nouveaux étudiants|Étudiants de cycle supérieurs|Avant la classe|Au cours de la classe|Ne pas ' s
Le Sensei|Parents et visiteurs|Dernières pensées

Étudiant ' s aperçu


Nouveaux étudiants

imageComme un nouvel étudiant venant d'un dojo pour la première fois peut être très intimidant. Certaines personnes peuvent prendre des années pour construire le courage de prendre ces premières étapes avant d'entrer dans un dojo, alors quand elles n'arrivent pas ne sachant pas que n'importe qui peut être un peu un-nerving.

Météo est la première fois, vous êtes entreprise martial arts formation ou si vous avez déjà formé dans un autre style, viennent toujours de classe avec un esprit ouvert et être prêt à apprendre.

L'Aïkido est différent de tout autre art martial en autant qu'à la réalisation de progrès et croissance vous devez subir de modification. Comprendre le changement et apprendre à aller avec elle plutôt que d'y résister à la clé fondamentale de l'apprentissage de cet art.

L'Aïkido enseigne aux étudiants à mélanger et harmoniser avec l'énergie plutôt que de se heurtent et entre en conflit avec elle. Afin d'être en mesure d'y parvenir, que nous devons observer qui nous sommes, ce que nous faisons et comment nous le faisons. Cette compréhension prend des années en soi, mais c'est le voyage et pas la destination qui est importante.

Une fois que vous assistez à votre première classe est la partie la plus difficile. Parler avec le sensei (instructeur) ou des élèves supérieurs, que vous vous sentez rapidement plus détendue que vous sont apporté Bienvenue à regarder ou participer à la formation.

Mais vous n'avez pas seulement marcher dans le dojo à un caprice, avant que vous avez à ce stade, que vous avez recherché quel style de l'art, ce que vous ce qu'il faut mettre en place de votre formation, les heures et les prix etc. formation doit être capable de s'adapter votre mode de vie.

Comme un nouvel étudiant se familiariser avec certains de l'étiquette du dojo, ceci pas seulement vous aidera familiers avec ce qui est attendu de vous comme un étudiant, mais aussi aide dans votre préparation à la formation. Généralement les nouveaux étudiants attendent à poser pour aider, pas certain que ce qui doit être tenu de mettre en place pour la classe à venir. Ici l'une des deux choses peut se produire ; vous comme le nouvel étudiant pouvez prendre l'initiative et demandez ce que vous pouvez faire pour aider ou étudiants peuvent se présenter et vous invite à offrir de l'aide dans un domaine ou d'une autre.

Soit devenir aucunement partie du processus, rapidement vous intègre dans la classe et montre votre niveau d'engagement à la formation à la fois le sensei et les autres élèves. Partie de l'étiquette apprend à prendre conscience de ce qu'on attend de vous et à l'extérieur du mat, avant comme après la classe. Don ' t juste apparaître, s'asseoir et attendez de classe commencer. Le dojo est aussi le vôtre. Le traiter avec respect en tout temps y compris ceux qui fréquentent il.

L'observation des formes de base de l'étiquette fait partie intégrante de la création d'une atmosphère respectueuse et attentive qui est propice à l'apprentissage. Voici quelques clés, points d'étiquette nouveaux élèves (ainsi que des aînés étudiants) doivent se familiariser avec avant d'assister à des classes.

Pour une liste complète de l'étiquette du dojoÉtudiants de cycle supérieursimageLes personnes âgées devraient prendre l'initiative de faire des amis avec les nouveaux étudiants et leur donner l'impression à la maison. Montrez-lui comment mettre leur gi et d'attacher leur ceinture et comment s'incliner sur le tapis. Être prêt à les aider au cours de faire chauffer le moteur.

Les personnes âgées, qui se sont données le privilège et la responsabilité des directeurs débutants dans leurs premiers jours dans le dojo, devraient donner des nouveaux étudiants une expérience positive. Montrer la gentillesse et la patience. Grâce à vous, les nouveaux étudiants obtiennent leurs premières impressions de l'Aïkido, la qualité du dojo, et votre nature véritable. Si vous montrer vous soins et leur montrez ce qu'ils peuvent faire (plutôt que ce qu'ils peuvent ' t), aller un long chemin à l'ouverture d'un tout nouveau monde pour eux.

Les personnes âgées devraient aider les autres étudiants avec sincérité. Ils devraient montrer et sentir la véritable préoccupation en guidant. Alors aider les autres sur le tapis, nous devons tous relever la tendance à être trop verbale. Moment Mat est pratique. Parler trop, c'est une erreur. Gardez vos mots brefs et au point. Bien que dans le monde occidental, nous sommes habitués à l'apprentissage par des instructions verbales, apprentissage en aïkido vient de l'expérience.

Les personnes âgées devraient permettre aux élèves de compléter leur technique : ils deviennent frustrés et ressentiment si vous arrêter constamment leurs tentatives. Ils apprennent ce qui rend une technique efficace et si vous arrêtez de victimes et d'exprimer eux-mêmes vous faire vrai apprentissage presque impossible.

Ainsi, lorsque vous quelqu'un, contribuent à garder la parole à un minimum, être patient et démontrer la gentillesse. Les laisser pratiquer et à apprendre. Laisser l'expérience de la difficulté, la joie et la valeur qui vient de leur découverte. Votre partenaire sera apprécier et pense que le meilleur de vous pour elle. Si vos mots sont condescendants et votre attitude est mauvaise, ou vous arrêter leurs tentatives de technique, de don ' t s'attendre à faire un ami. Les traiter comme vous aimeriez être traités et ne vous n'obtiendrez pas leur attention mais leur respect et l'amitié ainsi.

Étudiants de niveau supérieur doivent toujours donner le bon exemple dans le comportement, étiquette, pratique, nettoyage et soins du dojo, la comparution personnelle et la capacité à sourire.

Pour un contour plus de détail pour les personnes âgées/ rolsen #instructors »Cliquez ici

Dans le dojo avant la classe.

  1. Arrivent toujours en classe au début assez pour aider avec les fonctions de dojo, comme balayer le tapis etc.... Quelques minutes avant le début de la classe, vous devez être échauffé, assis officiellement par ordre de rang et de méditation silencieuse. Ces quelques minutes sont à débarrasser votre esprit de la journée ' problèmes de s et de se préparer pour la formation.
  2. Saluez le sensei et autres étudiants lors de votre arrivée.
  3. Assurer vos frais de classe sont payés avant de chaque classe et ont de l'argent exact si possible. Le sensei ne devrait jamais avoir à demander à vos frais. Si vous ne peut pas payer pour cette catégorie, discuter avec le sensei pour un arrangement peut faire pour vous satisfaire. Ne jamais oublier ou assumer que vous pouvez payer la prochaine classe. Vous assurer d'avoir assez d'argent lorsque vous allez magasiner, donc s'assurer que vous avez assez de la classe.
  4. Votre gi (uniforme) doit être nettoyé et pressé prêt pour chaque classe. Si vous n'avez pas encore acheté votre gi, portent le pantalon de survêtement et un t-shirt blanc.
  5. Progression sur et en dehors de la mat ou entrant et quittant le dojo, de prendre un arc de qualité pour agir dans le sens de la shomen (chef de la dojo vers l'image de son fondateur).
  6. Si vous êtes inévitablement en fin de classe, qu'attendez, assis officiellement à côté du tapis jusqu'à ce que la permission pour vous joindre à la classe des signaux Sensei. Effectuer un arc assis formel que vous obtenez sur le tapis. Il est très important que vous ne pas perturber la classe faisant.

Au cours de la classe

  1. Ne laissez pas le tapis au cours de la pratique à moins que vous avez demandé et reçu l'autorisation de votre Sensei.
  2. Jamais rester autour sur le tapis. Vous devez être pratique ou, le cas échéant, assis officiellement, en attendant votre tour.
  3. Si pour une raison quelconque, il est absolument nécessaire de poser une question de Sensei, allez plus à lui (jamais appel à eux) incliner respectueusement et d'attendre son accusé de réception (un arc de qualité est approprié).
  4. Lorsqu'il reçoit une instruction personnelle au cours de la classe, s'asseoir en seiza et regarder attentivement. Bow officiellement à Sensei quand il a terminé. Lorsqu'il est en demandant une autre, vous peut cesser votre pratique à regarder. Siéger formellement et incliner devant lui lorsqu'il a terminé.
  5. Respecter ceux qui sont plus expérimentés et jamais argumenter sur les techniques.
  6. Si vous connaissez le mouvement à l'étude et travaillez avec une personne qui ne le fait pas, vous peut conduire la personne à travers elle. Mais n'essayez pas de corriger ou de donner à votre partenaire d'entraînement si vous n'êtes pas des yudansha de hauts niveau.
  7. Maintenir la communication sur le tapis à un strict minimum. L'Aïkido est l'expérience.
  8. Pas salon sur le tapis avant ou après la classe. L'espace est pour les étudiants qui souhaitent s'entraîner. Il y a des autres zones dans le dojo pour socialiser.
  9. Le tapis devrait être balayé devant la classe chaque jour, et après la pratique. Il n'esttout le monde ' responsabilité sau dojo de la garder propre.
  10. Pas manger, boire, fumer ou gomme à mâcher ou désactiver le tapis pendant la pratique ou sur le tapis à tout moment.
  11. Aucun bijoux ne doit être porté pendant la pratique.
  12. Jamais boire des boissons alcoolisées tout en portant des pratiques gi.
  13. Votre partenaire n'est pas un adversaire. Techniques sont apprises à travers et avec eux. Il devrait être un plaisir d'être projeté ainsi que de jeter. Chaque mouvement dans l'Aïkido enseigne les principes et l'esprit de l'Aïkido et devrait être pratiqué sincèrement.
  14. Lors du changement de partenaires au cours de la classe, vous devez reconnaître le partenaire que vous quittez ainsi que votre nouveau partenaire avec un archet.
  15. Il faut être conscient de la capacité de votre partenaire afin qu'aucune des blessures ne surviennent.
  16. À la fin de la classe, le professeur et les étudiants à l'arc de O-Sensei ' image s, puis les élèves à l'ARC à l'instructeur et les uns aux autres. Étudiants doivent attendre jusqu'à ce que l'instructeur a laissé le tapis avant de se lever du seiza.

Ne pas:

  1. se trouvent sur le tapis,
  2. maigre contre les murs,
  3. s'asseoir avec vos jambes allongées,
  4. bagues d'usure ou de montres,
  5. mâchez de la gomme,
  6. ont de longs doigts ou orteils,
  7. porter l'uniforme de sales ou déchirés,
  8. dis-respectueux dans le dojo
N'oubliez pas que le DOJO se réfère non seulement à la mat, mais aussi à toute la zone à l'intérieur de l'édifice. Maintien de la tranquillité et la pratique de courtoisie dans le dojo se rapporte à tous les domaines du bâtiment.

Lorsque la classe d'observation, spectateurs devraient rester calmes par respect pour l'instructeur et les étudiants pratiquant.

Le Sensei

  1. L'instructeur est appelé Sensei au cours de la classe.
  2. Traiter chaque instructeur avec respect en tout temps.
  3. Jamais comparer un instructeur avec un autre. Chaque Sensei a quelque chose d'unique à offrir - votre travail est à découvrir.
  4. Un Sensei Aikido ne devrait jamais avoir à plier son hakama après la classe.

Regarder les enfants les parents et les visiteurs ' les classes s

Vous êtes les bienvenus pour s'asseoir et observer une classe à tout moment, mais les règles suivantes de l'étiquette doivent être observés. Cette règle s'applique surtout aux parents d'enfants qui viennent le long de la classe et de surveiller leurs enfants. Pour la durée de la classe, que les enfants sont sous la supervision directe de l'instructor(s), veuillez ne pas venir sur le tapis ou appeler votre enfant.
  1. Très respectueusement, jamais avec jambes soutenues sur les meubles ou en position couchée.
  2. Pas manger, boire ou fumer en classe est en cours.
  3. Ne font pas parler à quelqu'un alors que cette personne est sur le tapis.
  4. Ne pas parler ou marcher autour, tandis que l'instructeur est la démonstration ou donner des conférences.
  5. Chaque enfant est unique et sont à différents stades de leur croissance et leur développement dans l'art, ne se comparent pas votre enfant avec d'autres enfants. Chaque enfant a ses propres défis à venir plus. L'Aïkido crée un environnement qui encourage chaque enfant à son propre niveau et
  6. Lorsque l'enfant est prêt à la 12e année le sensei informera les parents et l'enfant qu'un classement viendront en tant qu'est le formulaire requis l'enfant et le parent (sinon rien)
Si vous êtes un parent participant à votre enfant ' s classe, prière de s'abstenir de parler. Si vous souhaitez discuter avec certains des autres parents Veuillez prendre la discussion à l'extérieur du dojo de l'et le respect des autres parents qui souhaitent regarder la classe.


Dernières pensées...

Si vous n'êtes pas sûr de savoir quoi faire dans une situation particulière, demandez un étudiant supérieur, ou simplement suivre votre principal ' plomb de s. Bien qu'il semble y avoir de nombreuses formes d'étiquette de se souvenir, ils viendront naturellement comme vous continuer à former.

Veuillez ne soyez pas rancunier si vous sont corrigées sur un point d'étiquette. Pour chacun d'eux est important pour votre sécurité et de l'expérience d'apprentissage.

L'Aïkido n'est pas une religion, mais l'éducation et le raffinement de l'esprit. On ne vous demandera pas d'adhérer à une doctrine religieuse, seulement de rester spirituellement ouverts. Lorsque nous incliner, il n'est pas une représentation religieuse, mais un signe de respect pour l'esprit même de l'Intelligence créatrice universelle qui est en nous tous.

Il n'y a aucun moyen de bien ou de mal en Aikido. Si un mouvement obéit à des lois physiques de l'univers, c'est correct. En suivant ces lois, vous suivez le chemin d'accès (la volonté) de l'univers. L'Aïkido n'est donc pas technique de formation. C'est la formation de la sagesse.

Il n'y a aucun kata individuel en Aikido, Aiki est l'harmonie des relations. Sur le tapis d'Aïkido vous trouverez des personnes de différents milieux sociaux et statut, différentes cultures et langues, différentes philosophies politiques et religieuses. Ils viennent ensemble, ne pas faire concurrence, ne pas faire pression sur leurs propres idées sur quelqu'un d'autre, mais d'apprendre à écouter les uns des autres, de communiquer au travers de l'Aïkido « parenté ». Sur le tapis, nous ne pouvons cacher notre vrai moi, de nous montrer nos faiblesses ainsi que nos points forts. Nous la sueur ensemble, visage stress ensemble, aider à l'autre, et nous apprenons à faire confiance.

Tout le monde étudie les mêmes principes universels, et l'essence qui est la même dans chaque individu devient brillamment clair comme le masque de l'insécurité et l'ego est remise. Nous sommes tous les individus, mais nous sommes tous une partie de l'autre. Si vous étiez tout seul dans l'univers de la personne à qui parler, personne avec qui partager la beauté des étoiles, à rire avec ou au toucher, ce qui serait le but de la vie ? Il est autre que la vie, c'est l'amour qui donne un sens de votre vie. Il s'agit d'harmonie. Nous devons découvrir la joie de l'autre, la joie de défi, la joie de la croissance.

Formation d'Aïkido en ce que l'on ne gagne. Vous perdez en essayant de gagner. Si vous voyez la formation que vous perdez la concurrence, votre partenaire formation perd, tout le monde perd. Si vous voyez la vie que la concurrence, vous ne gagnez, pour finalement vous devez mourir. Mais si vous voyez la vie comme un processus de créativité universelle, vous ne mourrez jamais, car vous êtes une partie du processus. Si vous voyez la croissance de votre corps et votre esprit comme un prélude à la croissance spirituelle, votre force va durer éternellement.

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