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Shokushu

Ki 格言

藤平できない本、Ki 格言 (Shokushu 日本語で) と呼ばれる、藤平光の特定の領域に焦点を学生に役立ちますどうやって s 教えトレーニング、また与える洞察力藤平光の深さ、究極の自然の中につなげる s 理解。

一部の学生は、機会を読み取るには、他の学生を求められてこれまでのテロのライブが楽しみです。何でもはあなたの反応は、最善のアプローチの目の前にクラス記テストとして、または、taigi としてのあなたの能力を最大限に行う読んでを探しています。心身統一、座っているあなたの場所の行でひざし、再び弓し、スタンド、右、あなたの場所の行にもう一度するまで読むと、弓、kamiza、アプローチは時間からの維持 (もちろん、理想的には、Ki も、緩めるとない)。落ち着いた中心残っているとあなたが何をする必要がありますを覚えやすいです。あなたはリラックスしているし、氣の拡張プロジェクトのあなたの声を道場の背面には簡単。

下朗読クラスの先頭での通常の手順です。Doka of the day
  1. 一般的に、インストラクターや委任のアシスタント、読書、読むには、学生を選択します。責任のアシスタントの場合は、どのプライマリ指導され、関連読書を選択を発見する努力しました。可能な場合は、クラスの前に読書を通過するには、読者の時間を与えます。
  2. それどうやって s は裏地クラスの開始を前に数分で準備を読んでいる場合は良い考え。あなたが読書を選択する要求されているかもしれない自分。ドンの言葉がないかどうかを確認できない t 知っているしたりできない t を発音します。それらを期待して知っている場合にのみ、あなたの舌をロールする複雑なフレーズがあります。ここで、論理的に息を一時停止することができます場所を探してください。リラックスして、経験を楽しむ準備ができて得る。あなたの手はおじぎを無料ですので、gi 中本を置くことができます (それを再度見つけることができます安全であることを確認します)。
  3. 先生はあなたを読むことを要請している場合は、時間が来るとき一般的に、先生、行から呼び出します。あなたでアシスタントを求められている場合は、2 つを待つか、3 秒後に先生が決済され、あなたの場所では、頭を垂れますスタンドし kamiza のアプローチします。
  4. ひざし、kamiza に屈する。
  5. 学生に直面し、彼らにボウを時計回りに回します。
  6. 選択したページの本を開きます。かなり短いフレーズでかなりゆっくりお読みください。
  7. 完了すると、あなたの胃腸内の図書を置き換えるクラスに弓、先生の弓、あなたの場所に戻る。
  8. up