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Shokushu

淇语录

Tohei 甭 ' s 的书,淇语录 (日本称为 Shokushu),以帮助学生专注于 Tohei 的老师进行的特定区域 ' s 教义期间培训和也给洞察的终极性质和 Tohei 的老师进行深度 ' s 的理解。

一些学生期待机会阅读,其他学生住在被问过的恐惧。无论你的反应,最好的办法是能力的看阅读全班的前面以淇测试,或 taigi 执行,尽你。保持你坐在你的地方,在一行中,当你接近 kamiza,如你跪下鞠躬,当你阅读,当您再次鞠躬和站着,直到您再一次处于你在行中的位置的时间从身心统一 (当然,最理想的是你将不能放松淇甚至然后)。当你保持冷静和为中心是容易记住你必须做什么。当你放松和扩展淇很容易项目你的声音在后面的道场。

下面是类的通常的程序的开头的读数。Doka of the day
  1. 教师或委派的助理一般选择阅读和学生阅读。如果您是负责任的助理,努力去发现小学教学将会和选择所关乎的阅读。如果可能,给读者时间去通过在上课前阅读。
  2. 它 ' s 一个好主意,如果你正在阅读它准备在排队等着的类开始前的几分钟。你可能会被问到选择读你自己。请确保你没有字 ' t 知道或可以 ' t 发音。可能会卷起你的舌头,如果只有你知道期望他们的复杂短语。查找位置,您可以从逻辑上暂停呼吸的地方。放松和享受经验作准备。您可以将这本书里面你 gi 所以你的手都是免费的鞠躬 (确保它是安全的所以您可以再次找到)。
  3. 一般情况下,如果老师进行了问你阅读,甭会请你从行在时机成熟时。如果您已要求由一名助理阅读,等待两或三秒钟后甭已解决,在你的地方,然后低头站和 kamiza 的探讨。
  4. 跪下向 kamiza 低头。
  5. 顺时针面对学生,向他们低头。
  6. 打开这本书到选定的页。在相当短的短语读得很慢。
  7. 完成后,代替您 gi 内的书、 鞠躬到类、 屈从,甭和回到你的地方。
  8. up