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高中培训计划|风险评估表|照片库

学校的程序

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程序:

九十年代中期以来 ' s,我便一直积极参与与昆士兰州警察署,为高学校内进行自我意识的培训项目本地的区域。我的看法是,这种自我意识培训个人,有更深刻的影响,并希望它会给他们会积极和有创意的参与者,在他们自己的生活中的自信。

看着孩子们的程序 ' 认为,而不是对抗,成为做出选择,他们意识到,他们的姿态和态度,不再适合 s 能力"受害者"的标准,他们然后意识到很大程度的确定性与他们可以控制他们的行动。

学校通常会选择程序、 特别是儿童一个 ' s 人可能缺乏自信和/或自尊或可能只是从学校里欺负的受害者。班级人数是灵活,我们通常可以在与学校工作。父母和教师也应邀出席和参加培训方案期间,这将允许家长不只看到什么老师的教导,但还可以在家里继续训练。

本课程没有压力置于儿童学习,但而是向他们显示的不同的观点,显示他们有多种选择,及如何认为自己不会影响别人如何看他们。

它是免费的学习环境,让孩子们发现他们是聪明的可以实现任何他们想要设置为他们心中的压力。

持续时间: 课程是为适应学校需要量身定制的。大多数学校宁愿在 8-10 周内 (一个学期) 进行课程一周约 90 分钟。其他学校-2 小时,每周 4-5 个星期。

年龄: 多年来我们进行这个计划的 4 年到 12 岁的学生。我们发现我们取得全面的成功结果和程序是打开所有年龄阶段。

下面列出的主题: 大纲的主题覆盖。
  1. 自辩或抗辩之一 ' s 自我。
  2. 大脑支配身体。
  3. 正确的姿势。站立和走路。
  4. 视觉 (做你的眼睛帮助或伤害你)。
  5. 移动你的伴侣 ' 平和的心境。
  6. 词的电源。
  7. 了解和沟通。
  8. 思维过程和思维方式。
  9. 合气道-理念及原则。
  10. Un-bendable 的手臂。
  11. 如何接近的情况。
  12. 你多大的风险?
  13. 捍卫自己的不同方式。
  14. Kiai-受控的电源的叫喊。
  15. 如何能源移动和工程。
  16. 承诺-不是按大小或强度
成本: 我希望会有免费的学校或就读的学生。我们要求学生带着开放的态度,愿意以新的方式查看当前的情况。

通过赞助或捐赠警方通过以前提出了费用,以支付的培训费用。我们总是看起来,以帮助支持此值得听的节目,以帮助支持孩子们的赞助商。希望支持任何业务或贡献捐款请联系在雷德克利夫警察警长理查德 · 克拉克(07) 3283 0555年上站北布里斯班

"忠诚和奉献导致的勇敢。勇敢而导致的自我牺牲精神"。
自我牺牲的精神创建信任的爱的力量。


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危险评估一览表

下列自检旨在帮助您考虑你的态度方面或帮助您的生活方式生活在安全和健康,或那可能你会在损伤或损害的风险。

基于一本书,这是只有在日语写下 Tohei 甭大冢甭的当前可用 ' s 监督。

有 25 的问题,可能总分数 100 点。

分数 4 点到的每一个问题你诚实的回答是,有时候,2 点和号 1 点测试的目的是自我反思,不是预测。

  1. 我始终保持积极的态度。
  2. 我在压力之下执行。
  3. 我是免费的羡慕和嫉妒心理。
  4. 找不到其他人,他们背后的坏话。
  5. 我是充满活力和自启动。
  6. 我有没有从人类关系或我的工作压力。
  7. 我是一个好的听众。
  8. 我很不容易受支配其他 ' s 的意见。
  9. 我不认为或小事不安分。
  10. 陌生人做不容易引诱我。
  11. 我不坑周围危险的地方。
  12. 我擅长专注于手中的任务。
  13. 我是合作和帮助。
  14. 我很敏感,别人的需要。
  15. 我有良好的自我控制。
  16. 我不会丢失或忘记的事情。
  17. 我展示的尊重和礼貌。
  18. 我是安全和良好的驱动程序。
  19. 我是健康和疾病的自由。
  20. 我有信心在我的健康。
  21. 我相信健康,来自积极淇。
  22. 我要吃好、 睡得好。
  23. 我不是很容易发生意外。
  24. 我有明确的目的和行走。
  25. 我的身体是灵活的。

评分: 是的 = 4 点
有时 = 2 点否 = 1 点

70-100 的低风险。你有优秀的态度自我保护。
40-70 的中等风险。你有正常高于平均水平的保护。
0-40 高风险。你需要提高你的思维和保护自己的生活方式。

领导人应导致,据他们可以和消失。
他们的骨灰不应窒息他们有点燃的火。
威尔斯

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